///POUR LES GRANDS ENFANTS ////FLORIANE//// PAULYN////ANTHONY
Notre thème de travail était de créer un jeu/jouet en bois pour les grands enfants.
En nous remémorant quels étaient nos jeux étant enfant, nous avons souhaité développer un principe de jeu de construction adapté aux grands enfants.
Nous sommes partis sur l’idée de modules qui pourraient servir de table, de rangement, de bureau ou même de cloison une fois accumulés les uns à côtés des autres. C’est pourquoi nous avons choisi la forme d’un hexagone, très facile à agencer mais un peu plus actuel qu’un simple carré et reprenant le mode de structuration et d’organisation des ruches.
Ce module, à l’image d’un jeu de construction géant permet de construire son espace comme on le souhaite. Pour renforcer le côté « jeu » et « construction », nous avons intégré un motif en céramique émaillée incrusté sur la partie supérieure. Celui-ci nous permet de jouer avec le chemin qu’il peut créer entre les différents modules. La céramique met en valeur l’aspect chaleureux du bois.
Six modules ont ainsi été réalisés de manière à s’emboiter les uns dans les autres pour qu’ils puissent être rangés s’ils ne sont pas utilisés et des poignées ont été rajoutées afin de les désemboiter facilement.
/////POUR LES GRANDS ENFANTS/////LOUISE/////MARY-LOU/////THIBAUD
Notre thème de travail engageait la conception de jouer pour les grands enfants. La question était de savoir comment réveiller des sensations, des anecdotes, et des souvenirs enfouis au fond de nous même. Nous avons choisis de travailler sur les souvenirs que nous avions de nos enfances afin de donner une sens profond à nos propositions. 
Le concept de réminiscence allait donc alimenter notre démarche créative. Nous avons décidé de produire une série d’objets basés sur ce principe, qui feraient le lien entre l’enfance et les grands enfants (qui sont nécessairement des adultes). 
Malheureusement, la maladie de Marilou a beaucoup retardé nos projets et nous nous sommes focalisés sur un seul produit.
Nous avions débuté par l’élaboration d’un listing énumérant un certain de nombre de situations types (faire des cabanes, se cacher sous la table, grimper aux arbres, etc). Nous avons finalement choisi de combiner deux actions connues et vécues par le plus grand nombre d’entre nous et de décaler ces situation dans un contexte adapté à la cible : « grimper aux arbres et construire des cabanes dans notre salon ».
Le principe était de créer une structure modulable qui, par son motif, recréerait l’environnement des branchages. De plus, les modules devaient être facilement assemblables et démontables pour garder l’esprit de la cabane de salon. Chaque module reprend donc les formes schématiques d’une branche et chaque extrémité de ces branches sont percée de trous dans lesquels de petites pièces en élastomère sont insérées. La structure est ainsi maintenue tout en gardant une certaine élasticité signifiant aussi la précarité de nos jeux d’enfant. L’assemblage possible à l’infini génère une sorte de couverture rigide à géométrie variable.
Jouets en bois 
